1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Дмитриева
Страница 110 Часть 1 ГДЗ Дмитриева Казаков 3 класс (Окружающий мир)
Дмитриева, Казаков
3 класс
Класс
3
Предмет
Окружающий мир
Автор
Дмитриева, Казаков

Страница 110 Часть 1 ГДЗ Дмитриева Казаков 3 класс (Окружающий мир)

Подробный ответ

Степь на карте окрашена однородным жёлтым цветом, потому что это открытое пространство с травянистой растительностью. Леса имеют разные оттенки зелёного, так как в них растут разные деревья: тёмно-зелёный цвет обозначает хвойные леса, светло-зелёный — лиственные.

Связь между неживой природой и растительностью зоны лесов такая: количество солнечного тепла и осадков определяет, какие растения будут расти. В зоне лесов достаточно влаги, поэтому здесь растут деревья.

Тип лесаПодходящие названияОсобенности
Лиственный леслиственный лес, дубрава, березнякРастут только лиственные деревья, которые сбрасывают листву осенью.
Хвойный лесхвойный лес, ельник, тайгаРастут только хвойные деревья.
Смешанный лессмешанный лес, сосновый борРастут и лиственные, и хвойные деревья.

С наступлением сезонов внешний вид леса меняется. Весной деревья покрываются молодой зеленью, летом лес становится густым и ярко-зелёным, осенью лиственный лес желтеет и краснеет, а зимой лиственные деревья стоят без листьев, хвойные остаются зелёными.

Научный текст: Лес — это экосистема, в которой деревья, животные, почва и воздух связаны между собой. Лес очищает воздух, сохраняет влагу и служит домом для многих живых существ.

Художественный текст: Лес — это зелёное царство, где тихо шепчутся листья, поют птицы и пахнет свежей хвоей. Под ногами мягко шуршит опавшая листва, а солнечные лучи пробиваются сквозь ветви.

Вывод: научный текст сообщает факты о лесе, а художественный создаёт образ и передаёт настроение. Оба текста рассказывают о лесе, но по-разному.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы