Страница 54 Часть 2 ГДЗ Дмитриева Казаков 3 класс (Окружающий мир)

План текста:

1. Что такое озеро.
2. Озеро Селигер.
3. Природное сообщество озера.
4. Животные и растения озера.

Например, у утки перепончатые лапы, поэтому ей удобно плавать. Плотное оперение не промокает, а плоский клюв помогает добывать пищу из воды. Эти признаки помогают утке жить в водоёме.

Цепь питания: водоросли → карась → щука.

Если в озере погибнут хищные рыбы, карасей станет слишком много, и они съедят все водоросли. Если погибнут растения, рыбам нечего будет есть, и они погибнут. Всё в озере взаимосвязано.

Аквариум с его обитателями можно назвать сообществом, потому что в нём живут растения, рыбы и микроорганизмы, которые зависят друг от друга. Растения выделяют кислород, рыбы питаются кормом, а бактерии перерабатывают отходы. Поэтому в аквариуме, как и в природе, существует взаимосвязь между живыми организмами.

Комаров не уничтожают, потому что они являются частью природы. Ими питаются лягушки, птицы и рыбы. Если уничтожить комаров, многим животным не хватит пищи. Кроме того, в природе важно сохранять равновесие.

У нас есть озеро, где живут караси и растут кувшинки. Оно похоже на описание в учебнике, но меньше по размеру и там живёт меньше животных.

Наше озеро мелкое, с песчаным дном. Летом в нём много кувшинок. В озере водятся раки, значит, вода в нём чистая.

Зимой лёд защищает воду от сильного охлаждения, поэтому рыбы и другие обитатели не замерзают. Подо льдом сохраняется кислород, необходимый для жизни.

Зимой рыба продолжает жить подо льдом, но становится менее активной. Люди делают проруби и ловят рыбу на удочку. Некоторые рыбы зимой даже лучше клюют, потому что им не хватает пищи.