Страница 11 Научный дневник ГДЗ Рабочая тетрадь Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

1. Запиши, что ещё интересного тебе удалось увидеть летом в природе.
2. Сравни свои записи с теми, которые были сделаны прошлым летом. Выдели сходство и различия.
3. Запиши, в какой работе по охране природы тебе удалось принять участие.
4. Какая работа, на твой взгляд, была особенно полезной для природы? Запиши.
5. Сравни свои записи с теми, которые были сделаны в прошлом году (в «Научном дневнике» для 2 класса). Что изменилось?

12 июня видела радугу после дождя. 5 июля наблюдала, как паук-крестовик плёл паутину. 20 августа нашла гнездо шмелей в старом пне.

Сходства:

• Земляника поспела в те же сроки.
• Липа цвела примерно в то же время.

Различия:

• В этом году было меньше грибов, но больше ягод.
• Соловьи пели громче и дольше.
• В прошлом году ежа видели только один раз, а в этом — часто.

Осенью: собирали жёлуди для посадки новых дубов.

Зимой: делали кормушки для птиц.

Весной: убирали мусор в парке.

Летом: сажали цветы у школы.

Самым важным делом было изготовление кормушек — мы помогли птицам пережить холодную зиму.

В этом году мы сделали больше: вместо 3 кормушек сделали 10, собрали не только жёлуди, но и семена клёна, впервые посадили цветы на клумбе.