Страницы 66-67 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Плешаков 3 класс (Окружающий мир)
Плешаков
3 класс
Класс
3
Предмет
Окружающий мир
Автор
Плешаков
Страницы 66-67 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Плешаков 3 класс (Окружающий мир)
Задача
- Подпиши названия систем органов, изображённых на схемах. Укажи стрелками органы на каждой схеме. Проведите с соседом по парте взаимную проверку работы.
- Используя схему дыхательной системы, определи, в какой последовательности воздух при вдохе проходит по органам дыхания. Пронумеруй красным карандашом. А как он движется при выдохе? Пронумеруй синим карандашом.
- Практическая работа «Учимся измерять пульс».
Цель работы: научиться измерять пульс у себя и другого человека.
Оборудование: часы с секундной стрелкой или секундомер.
Ход работы: по заданиям учебника. По ходу работы заполняйте таблицы. Сравните данные таблиц № 1 и 2. Сделайте выводы (устно).
Презентация: сообщите классу о результатах вашей работы, выслушайте и оцените другие сообщения. - Надя хочет знать, на каком рисунке правильно показано, как найти пульс. Закрась кружок с номером этого рисунка.
Подробный ответ
1. Подписи к схемам:
- Дыхательная система — носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
- Кровеносная система — сердце, кровеносные сосуды.
2. Последовательность движения воздуха:
- при вдохе: носовая полость → трахея → бронхи → лёгкие;
- при выдохе: лёгкие → бронхи → трахея → носовая полость.
3. Таблицы с результатами измерения пульса:
| Порядок измерений | Результаты измерений |
|---|---|
| а) пульс в состоянии покоя | 72 |
| б) пульс после 5 приседаний | 100 |
| Порядок измерений | Результаты измерений |
|---|---|
| а) пульс в состоянии покоя | 80 |
| б) пульс после 5 приседаний | 108 |
Вывод: после нагрузки пульс увеличивается у всех. Физические упражнения заставляют сердце биться быстрее.
Оценка выполненной работы: цель достигнута, мы научились правильно находить и считать пульс.
4. Правильно показан 1 рисунок.
Другие учебники
Другие предметы