Страница 8 Научный дневник ГДЗ Рабочая тетрадь Плешаков 3 класс (Окружающий мир)
- Понаблюдай и запиши, когда установился постоянный снеговой покров.
- Учись распознавать деревья зимой. Запиши, какие деревья тебе удалось определить.
- Понаблюдай и запиши, какие птицы прилетают к кормушке.
- Каких ещё животных тебе удалось увидеть зимой?
- Нарисуй и подпиши следы птиц и зверей, которые тебе удалось увидеть на снегу.
- Запиши, что ещё интересного тебе удалось увидеть зимой в природе.
- Сравни свои записи с теми, которые были сделаны прошлой зимой. Выдели сходство и различия.
Постоянный снежный покров в этом году установился 15 декабря. Снег лёг ровным слоем около 20 см и больше не таял.
Удалось определить такие деревья:
- берёзу — по белой коре с чёрными полосками;
- дуб — по толстому стволу и глубоким трещинам на коре;
- клён — по крылаткам, которые ещё висят на ветках;
- сосну — по длинным иголкам и шишкам.
К кормушке прилетали:
- синицы — самые частые гости, любят семечки;
- воробьи — шумные, клюют крошки хлеба;
- снегири — красивые, с красными грудками, появились в январе;
- дятел — один раз прилетал за салом.
Зимой удалось увидеть ещё таких животных:
- белку — она прыгала по деревьям возле школы;
- зайца — его следы видела в парке;
- лису — пробежала через поле, оставила цепочку следов.
Следы на снегу можно подписать так: медведя, волка, собаки, лисы, енотовидной собаки, рыси, барсука, кабана, косули, благородного оленя, ондатры, белки, зайца-русака.
Ещё интересного зимой в природе удалось увидеть:
3 января видела снежные цветы — узоры на стёклах. 20 января наблюдала гало — светящийся круг вокруг солнца. 5 февраля нашла сосульки-сталактиты под крышей — некоторые были длиной в метр.
Сходство: снегири прилетали оба года в январе; самые сильные морозы были в Крещенскую неделю (около -25 °C).
Различия: в этом году снега выпало больше, но он был рыхлый; зайцев видели чаще, чем в прошлом году; в прошлом году было больше снежных узоров на окнах.
