Страница 26 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Задача

Назовите группы экологических связей, которые представлены этими схемами. Обратите внимание, что стрелки направлены в разные стороны. Как вы думаете, что это означает? Приведите примеры связей каждой группы. В своём ответе учтите направления стрелок.
С помощью рисунка расскажите, что составляет окружающую среду для растения, животного, человека. Предложите модель, показывающую связь организмов и окружающей их среды. Обсудите представленные модели в классе. Выберите наиболее удачные.

Подробный ответ

1. Представлены три группы экологических связей:

между живой и неживой природой;
между растениями и животными;
между природой и человеком.

Стрелки направлены в разные стороны, потому что связь взаимная: каждый объект влияет на другой и сам зависит от него.

Примеры:

Живая и неживая природа: растение получает из почвы воду и питательные вещества, а после отмирания обогащает почву перегноем.
Растения и животные: растения служат животным пищей и укрытием, а животные распространяют семена, опыляют цветы, защищают растения от вредителей.
Природа и человек: природа даёт человеку воздух, тепло и пищу, а человек изменяет природу, строя дома и дороги, разводя скот, охотясь.

2. Окружающая среда для:

растения — солнце, воздух, вода, почва, животные, человек;
животного — солнце, воздух, вода, растения, почва, человек;
человека — солнце, воздух, вода, почва, растения, животные.

Модель связи организмов и окружающей их среды должна показывать, что все живые организмы зависят от солнца, воздуха, воды и почвы, а также связаны друг с другом.

Оцени решение

← Предыдущий Следующий →

Сообщить об ошибке

Общая оценка

3.7 / 5

Другие учебники