Страница 67 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Опыт 1. Бросаем комочек сухой почвы в воду. Из почвы выходят пузырьки воздуха.

Цель опыта: определить, входит ли воздух в состав почвы.

Ход работы: бросаем комочек сухой почвы в воду.

Вывод: из почвы выходят пузырьки, значит, в почве есть воздух.

Опыт 2. Немного свежей почвы нагреваем на огне. Над почвой держим холодное стекло. Вскоре стекло становится влажным.

Цель опыта: определить, входит ли вода в состав почвы.

Ход работы: свежую почву нагреваем на огне и держим над ней холодное стекло.

Вывод: стекло стало влажным, значит, в почве есть вода.

Опыт 3. Продолжаем нагревать почву. Появляются дым и неприятный запах. Это сгорает перегной.

Цель опыта: определить, что входит в состав почвы.

Ход работы: продолжаем нагревать почву.

Вывод: в состав почвы входит перегной, который образовался из остатков растений и животных.

Опыт 4. Прокалённую почву насыпаем в стакан с водой и размешиваем. Через некоторое время на дно оседает песок, а поверх песка — глина.

Цель опыта: определить, что ещё входит в состав почвы.

Ход работы: прокалённую почву насыпаем в стакан с водой и размешиваем.

Вывод: в состав почвы входят песок и глина.

Опыт 5. Фильтруем воду, в которой долго находилась почва. Несколько капель этой воды помещаем на стекло и подержим его над огнём. После испарения воды остаётся белый налёт.

Цель опыта: определить, какие ещё вещества входят в состав почвы.

Ход работы: фильтруем воду, в которой долго находилась почва, затем несколько капель помещаем на стекло и нагреваем.

Вывод: на стекле остаётся белый налёт, значит, в почве содержатся минеральные соли, которые растворяются в воде.

Ответ

В состав почвы входят воздух, вода, перегной, песок, глина и минеральные соли.