Страница 71 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Какое значение имеет почва для живой природы и хозяйственной жизни человека?
Растения берут из почвы воду и растворенные в ней питательные вещества. В почве живут различные живые существа: крот, землеройка, черви и др. Они в почве добывают пищу и укрываются.
Люди выращивают в почве овощи, плодово-ягодные, злаковые растения и др. Выращенные растения человек употребляет в пищу, использует на корм скоту, для изготовления одежды, украшения помещений и др.
Проверь себя
1. Что такое почва?
Почва — это верхний плодородный слой земли.
2. Какой состав имеет почва?
В состав почвы входит воздух, вода, перегной, песок, глина и минеральные соли.
3. Приведи примеры различных типов почв.
Почвы бывают подзолистые, черноземные, болотные, луговые.
4. Почему и как надо охранять почву?
Почва нуждается в охране, так как ветер и вода могут быстро развеять и смыть всю почву или её часть. Чтобы этого избежать, на полях высаживают полезащитные лесные полосы, зимой для задержания снега с помощью трактора специальными снегопахами делают снежные валы.
Избыток удобрений и воды могут повлиять на накопление большого количества солей, поэтому необходимо умеренно вносить удобрения и поливать.
Задания для домашней работы (на выбор)
1. Запиши в словарик главное свойство почвы.
Главное свойство почвы — плодородие.
2. На основе схемы на с. 68 изготовь модель и с её помощью расскажи, что растения получают из почвы.
Модель, например, может быть такой:
Перегной образуется из остатков растений и животных. Под действием бактерий, которые живут в почве, медленно, постепенно перегной превращается в соли, которые растворяются в воде. Воду вместе с растворенными в ней солями всасывают корни растений. Корни растений также дышат воздухом и потребляют кислород.
3. В книге «Великан на поляне» прочитай один из рассказов: «Уважайте жизнь дождевого червя», «Дороже жемчуга и злата — под ногами». Что нового тебе удалось узнать из рассказа?
Из рассказа «Уважайте жизнь дождевого червя» я узнал, что дождевой червь имеет большое значение для почвы. Они делают её плодородной, пропуская через себя остатки растений и почвенные комочки. А в ходах дождевых червей «запасается» воздух, необходимый для дыхания корней растений. Поэтому дождевые черви тоже заслуживают уважительного отношения.
Из рассказа «Дороже жемчуга и злата — под ногами» я узнал, что за многие годы человек сильно навредил почве, погублено много плодородных земель. Почва играет важную роль для растений, животных и людей. Человек не должен ничего закапывать в почву без необходимости. В неё не должны попадать различные железки, стекло, бумага, бытовой и прочий мусор и др. Для мусора, других отходов должны быть специально отведённые места. Не надо увлекаться удобрениями и ядохимикатами.

Обсудим!

Почва имеет большое значение для живой природы и хозяйственной жизни человека. Растения берут из почвы воду и растворённые в ней питательные вещества. В почве живут различные живые существа: крот, землеройка, черви и другие. Они добывают в почве пищу и укрываются в ней.

Люди выращивают в почве овощи, плодово-ягодные, злаковые и другие растения. Выращенные растения человек употребляет в пищу, использует на корм скоту, для изготовления одежды, украшения помещений и других нужд.

Проверь себя

1. Что такое почва?

   Почва — это верхний плодородный слой земли.

2. Какой состав имеет почва?

   В состав почвы входят воздух, вода, перегной, песок, глина и минеральные соли.

3. Приведи примеры различных типов почв.

   Почвы бывают подзолистые, чернозёмные, болотные, луговые.

4. Почему и как надо охранять почву?

   Почву нужно охранять, так как ветер и вода могут быстро развеять и смыть её. Чтобы этого избежать, на полях высаживают полезащитные лесные полосы, а зимой для задержания снега делают снежные валы. Также нужно умеренно вносить удобрения и поливать растения, чтобы в почве не накапливалось слишком много солей.

Задания для домашней работы

1. Запиши в словарик главное свойство почвы.

   Главное свойство почвы — плодородие.

2. На основе схемы расскажи, что растения получают из почвы.

   Перегной образуется из остатков растений и животных. Под действием бактерий, живущих в почве, он постепенно превращается в минеральные соли, которые растворяются в воде. Вместе с водой и растворёнными в ней солями корни растений всасывают питательные вещества. Корни растений также дышат воздухом и получают кислород.

3. Что нового ты узнал из рассказа?

   Из рассказа «Уважайте жизнь дождевого червя» я узнал, что дождевые черви очень важны для почвы: они делают её плодородной, пропуская через себя остатки растений и почвенные комочки. В их ходах запасается воздух, необходимый для дыхания корней растений. Поэтому дождевых червей нужно беречь.

   Из рассказа «Дороже жемчуга и злата — под ногами» я узнал, что человек за многие годы сильно навредил почве, и плодородных земель стало меньше. Почва очень важна для растений, животных и людей, поэтому нельзя без необходимости закапывать в неё мусор, стекло, железки и другие отходы. Для мусора должны быть специальные места, а удобрения и ядохимикаты нужно использовать осторожно.