1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Плешаков
Страница 71 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)
Плешаков
3 класс
Класс
3
Предмет
Окружающий мир
Автор
Плешаков

Страница 71 Часть 1 ГДЗ Плешаков 3 класс (Окружающий мир)

Задача

Обсудим! Какое значение имеет почва для живой природы и хозяйственной жизни человека?

Проверь себя

  1. Что такое почва?
  2. Какой состав имеет почва?
  3. Приведи примеры различных типов почв.
  4. Почему и как надо охранять почву?

Задания для домашней работы (на выбор)

  1. Запиши в словарик главное свойство почвы.
  2. На основе схемы на с. 68 изготовь модель и с её помощью расскажи, что растения получают из почвы.
  3. В книге «Великан на поляне» прочитай один из рассказов: «Уважайте жизнь дождевого червя», «Дороже жемчуга и злата — под ногами». Что нового тебе удалось узнать из рассказа?
Подробный ответ

Почва имеет большое значение для живой природы и хозяйственной жизни человека. Растения берут из почвы воду и растворённые в ней питательные вещества. В почве живут различные живые существа: крот, землеройка, черви и другие. Они добывают в почве пищу и укрываются в ней.

Люди выращивают в почве овощи, плодово-ягодные, злаковые и другие растения. Выращенные растения человек употребляет в пищу, использует на корм скоту, для изготовления одежды, украшения помещений и других нужд.

Проверь себя

  1. Что такое почва?

    Почва — это верхний плодородный слой земли.

  2. Какой состав имеет почва?

    В состав почвы входят воздух, вода, перегной, песок, глина и минеральные соли.

  3. Приведи примеры различных типов почв.

    Почвы бывают подзолистые, чернозёмные, болотные, луговые.

  4. Почему и как надо охранять почву?

    Почву нужно охранять, так как ветер и вода могут быстро развеять и смыть её. Чтобы этого избежать, на полях высаживают полезащитные лесные полосы, а зимой для задержания снега делают снежные валы. Также нужно умеренно вносить удобрения и поливать растения, чтобы в почве не накапливалось слишком много солей.

Задания для домашней работы

  1. Запиши в словарик главное свойство почвы.

    Главное свойство почвы — плодородие.

  2. На основе схемы расскажи, что растения получают из почвы.

    Перегной образуется из остатков растений и животных. Под действием бактерий, живущих в почве, он постепенно превращается в минеральные соли, которые растворяются в воде. Вместе с водой и растворёнными в ней солями корни растений всасывают питательные вещества. Корни растений также дышат воздухом и получают кислород.

  3. Что нового ты узнал из рассказа?

    Из рассказа «Уважайте жизнь дождевого червя» я узнал, что дождевые черви очень важны для почвы: они делают её плодородной, пропуская через себя остатки растений и почвенные комочки. В их ходах запасается воздух, необходимый для дыхания корней растений. Поэтому дождевых червей нужно беречь.

    Из рассказа «Дороже жемчуга и злата — под ногами» я узнал, что человек за многие годы сильно навредил почве, и плодородных земель стало меньше. Почва очень важна для растений, животных и людей, поэтому нельзя без необходимости закапывать в неё мусор, стекло, железки и другие отходы. Для мусора должны быть специальные места, а удобрения и ядохимикаты нужно использовать осторожно.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы