Страница 114 Часть 1 ГДЗ Плешаков Крючкова 4 класс (Окружающий мир)
Велико значение рек, озёр, морей в жизни человека. Они украшают Землю, радуют нас своей красотой. Люди отдыхают на их берегах. По воде на судах путешествуют и перевозят грузы. Из рек и озёр люди берут воду, без которой невозможно обойтись ни в быту, ни на производстве.
2. Как взрослые и школьники должны охранять реки, озёра, моря? Делают ли это в вашем крае?
Школьники могут оказать помощь взрослым в охране водных богатств: следить за чистотой воды и берегов, всегда убирать за собой мусор после отдыха у воды. В моем крае также охраняют реки, озера, моря.
3. Почему при купании нужно соблюдать осторожность?
При купании нужно соблюдать осторожность, потому что на дне водоема могут быть острые или опасные предметы, которыми можно пораниться.
1. Придумай и изготовь модель, показывающую значение рек, озёр, морей в жизни людей.
2. В книге «Великан на поляне» прочитай рассказ «Бутылочная почта». А всегда ли ты бережно относишься к водным богатствам своего края?
Я стараюсь бережно относиться к водным богатствам своего края. Я всегда собираю мусор вблизи водоемов, не сливаю отходы в реки, а также соблюдаю правила купания.
3. Если ученики твоей школы участвуют в охране водных богатств, узнай подробнее об их работе. Постарайся принять в ней участие.
Ученики моей школы участвуют в охране водных богатств. Ежегодно они ходят на специальные мероприятия по очистке реки в городе, где они собирают мусор.
Выполнение
Водные богатства очень важны для жизни людей. Реки, озёра и моря украшают Землю, радуют своей красотой, служат местом отдыха. По воде перевозят грузы и путешествуют на судах. Из рек и озёр берут воду для питья, быта и производства.
Взрослые и школьники должны охранять реки, озёра и моря: не загрязнять воду и берега, не бросать мусор, участвовать в уборке берегов, бережно расходовать воду. В моём крае тоже охраняют водоёмы.
При купании нужно соблюдать осторожность, потому что на дне водоёма могут быть острые или опасные предметы, которыми легко пораниться.
Ответ
Модель можно сделать в виде схемы «Вода» с рисунками: кран с водой, рыба, плотина, корабль, лодка. Она покажет, что вода нужна людям для питья, отдыха, рыболовства, перевозок и работы гидроэлектростанций.
Я стараюсь бережно относиться к водным богатствам своего края: собираю мусор возле водоёмов, не сливаю отходы в реки и соблюдаю правила купания.
Ученики моей школы участвуют в охране водных богатств: ходят на уборку берега реки и собирают мусор.
