Страница 139 Часть 1 ГДЗ Плешаков Крючкова 4 класс (Окружающий мир)

Примеры животных пресных вод Урала:
• Щука
• Окунь
• Карась
• Лещ
• Судак
• Рак
• Лягушка
• Тритон
Примеры растений пресных вод Урала:
• Водоросли
• Водные лилии
• Кувшинки
• Ряска
• Элодея
• Кубышка
Построй модель цепи питания, характерной для пресноводного сообщества вашего края. Попроси соседа по парте проверить твою работу. Если потребуется, исправь ошибку, видоизменяя модель.
Растения (например, водоросли, водные лилии, кувшинки) производят органическое вещество из неорганических веществ с помощью фотосинтеза. Мелкие животные (например, водяные жуки) питаются растениями. Рыбы (например, щука, окунь, карась, лещ) питаются мелкими животными. Хищные рыбы (например, щука) питаются рыбами. Хищные птицы (например, цапли, утки) питаются хищными рыбами.
По приведённому на с. 127 плану дай характеристику пресноводного сообщества вашего края. При необходимости используй краеведческую литературу.
Название сообщества: Уральское пресноводное сообщество.
Уральское пресноводное сообщество состоит из различных видов растений, животных и микроорганизмов. В нем можно встретить такие растения, как водоросли, водные лилии, кувшинки, рдест. Животные, обитающие в этом сообществе, включают в себя мелких животных, таких как водяные жуки, бобры, а также рыб, таких как щука, окунь, карась, лещ.
Растения (например, водоросли, водные лилии, кувшинки) производят органическое вещество из неорганических веществ с помощью фотосинтеза. Мелкие животные (например, водяные жуки) питаются растениями. Рыбы (например, щука, окунь, карась, лещ) питаются мелкими животными. Хищные рыбы (например, щука) питаются рыбами. Хищные птицы (например, цапли, утки) питаются хищными рыбами.
Уральское пресноводное сообщество имеет большое значение для человека. Водоемы являются местом обитания многих видов рыб, которые могут быть использованы в пищу или для спортивной рыбалки.
Человек оказывает значительное влияние на уральское пресноводное сообщество. Неконтролируемая вырубка лесов может привести к уничтожению мест обитания многих видов животных и растений. Кроме того, загрязнение окружающей среды может негативно сказаться на здоровье растений и других организмов.
Для сохранения уральского пресноводного сообщества необходимо проводить мероприятия по охране природы. Это может включать в себя создание заповедников и национальных парков, где запрещена вырубка лесов и охота на животных. Также необходимо проводить образовательные программы, чтобы люди понимали важность сохранения пресноводных водоемов и других природных ресурсов.
1. Названия каких растений и животных говорят об их жизни в воде?
• Водоросли
• Водные лилии
• Водный жук
• Клоп-водомерка
• Жук-плавунец
• Прудовик
2. Как приспособлены к жизни в воде и у воды различные растения и животные?
Растения имеют корни, которые помогают им удерживаться на дне водоема, и листья, которые могут плавать на поверхности воды. Животные и рыбы имеют жабры, которые позволяют им дышать под водой, и плавники, которые помогают им двигаться в воде.
3. Если исчезнут лягушки, как повлияет это на комаров, на цапель?
Исчезновение лягушек может привести к увеличению численности комаров, так как лягушки являются естественными хищниками комаров и помогают контролировать их численность.
Исчезновение лягушек также может повлиять на цапель, так как они являются важными источниками пищи для цапель. Если лягушки исчезнут, цапли могут столкнуться с трудностями в поиске пищи и могут стать менее распространенными.
Из-за чего могут исчезнуть лягушки?
• Загрязнение воды
• Изменение климата
• Вырубка лесов
• Ухудшение условий обитания
1. Какие живые организмы составляют пресноводное сообщество?
• Растения
• Животные
• Бактерии
2. Приведи примеры экологических связей в пресноводном сообществе.
Велика роль растений в водном сообществе. Они служат пищей животным, выделяют в воду кислород, необходимый для дыхания организмов. Подводные заросли растений служат убежищем для животных.
3. Какие растения и животные пресных вод нуждаются в особой охране?
Многие красивые, интересные растения и животные, обитающие в пресных водах или на берегах, нуждаются в особой охране. Например, кубышка и кувшинка, речные раки, стрекозы, лягушки, бобры.
1. В книге «Зелёные страницы» прочитай главу о бобрах. Какие экологические связи раскрыты в этой главе? Приведи примеры.
В главе о бобрах в книге «Зелёные страницы» раскрыты различные экологические связи между организмами. Например, бобры строят плотины, которые изменяют гидрологический режим реки, что может привести к изменению растительности и увеличению биоразнообразия. Также бобры создают каналы, которые служат местом обитания для многих видов рыб и других водных животных.
Что из этой главы показалось тебе самым интересным? Подготовь сообщение.
Самым интересным в этой главе мне показалось то, как бобры влияют на экосистему реки. Бобры являются важными экосистемными инженерами, которые создают новые места обитания для других видов животных и растений.
2. В книге «Великан на поляне» прочитай один из рассказов: «Берегите раков!», «Зачем нужны в реке ракушки». Приходилось ли тебе сталкиваться со случаями, похожими на те, которые описаны в рассказах? Что ты об этом думаешь?
В рассказах «Берегите раков!» и «Зачем нужны в реке ракушки» из книги «Великан на поляне» описываются экологические связи между раками и другими организмами в реке. Например, раки питаются мертвыми животными и растениями, что помогает поддерживать чистоту воды. Также раки служат пищей для многих видов рыб и птиц.
Я не сталкивался со случаями, похожими на те, которые описаны в рассказах. Однако, я считаю, что эти рассказы очень важны для понимания роли раков в экосистеме реки и необходимости бережного отношения к ним.
Раки играют важную роль в экосистеме реки, так как они помогают поддерживать чистоту воды и служат пищей для многих видов животных. Поэтому важно бережно относиться к ракам и не уничтожать их популяции.

Примеры растений пресных вод моего края: водоросли, ряска, элодея, кувшинка, кубышка.

Примеры животных пресных вод моего края: щука, окунь, карась, лещ, судак, рак, лягушка, тритон.

Модель цепи питания пресноводного сообщества:

водоросли → водяной жук → карась → щука → цапля

Характеристика пресноводного сообщества моего края:

Название сообщества: пресноводное сообщество моего края.

В пресноводном сообществе живут растения, животные и микроорганизмы. Растения — водоросли, ряска, элодея, кувшинка, кубышка — производят органические вещества. Мелкие животные питаются растениями, рыбы питаются мелкими животными, а хищные рыбы — другими рыбами. Водоёмы важны для человека: в них живут рыбы, которых используют в пищу и для рыбалки. Чтобы сохранить пресноводное сообщество, нужно беречь водоёмы от загрязнения и не разрушать места обитания растений и животных.

1. Об их жизни в воде говорят названия: водоросли, водные лилии, водный жук, клоп-водомерка, жук-плавунец, прудовик.

2. Растения приспособлены к жизни в воде тем, что имеют корни для удержания на дне и листья, которые могут плавать на поверхности. Животные и рыбы приспособлены тем, что дышат жабрами, а плавники помогают им двигаться в воде.

3. Если исчезнут лягушки, комаров станет больше, а цаплям будет труднее находить пищу.

Лягушки могут исчезнуть из-за загрязнения воды, изменения климата, вырубки лесов и ухудшения условий обитания.

Пресноводное сообщество составляют растения, животные и бактерии.

Примеры экологических связей: растения служат пищей животным, выделяют кислород, необходимый для дыхания, а подводные заросли растений служат убежищем для животных.

Особой охраны нуждаются кубышка, кувшинка, речные раки, стрекозы, лягушки, бобры.

В главе о бобрах показаны такие экологические связи: бобры строят плотины, изменяют течение реки, из-за чего меняются условия жизни растений и животных; их каналы и запруды становятся местом обитания для рыб и других водных животных.

Самым интересным мне показалось то, как бобры влияют на экосистему реки и создают новые места обитания для других организмов.

В рассказах о раках говорится, что они питаются мёртвыми животными и растениями, помогая поддерживать чистоту воды, а также служат пищей для рыб и птиц. Я считаю, что к ракам нужно бережно относиться и не уничтожать их.