1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Плешаков
Страница 57 Часть 1 ГДЗ Плешаков Крючкова 4 класс (Окружающий мир)
Плешаков, Новицкая
4 класс
Класс
4
Предмет
Окружающий мир
Автор
Плешаков, Новицкая

Страница 57 Часть 1 ГДЗ Плешаков Крючкова 4 класс (Окружающий мир)

Задача
  1. С помощью рисунка на с. 58–59 определите, какие живые организмы обитают в зоне арктических пустынь. Подумайте и объясните, как они приспособлены к условиям жизни.
  2. Расскажите по этому рисунку об экологических связях в зоне арктических пустынь. Изготовьте модель цепи питания, характерной для арктической пустыни.
Подробный ответ

В зоне арктических пустынь обитают:

  • чайка — белый окрас помогает быть незаметной на снегу;
  • белый медведь — тёплый мех и слой жира защищают от холода;
  • кайра — форма лап помогает плавать;
  • тюлень — обтекаемая форма тела, жир и мех сохраняют тепло;
  • лишайники — стелются по земле и могут расти в суровых условиях;
  • полярный мак — низкорослое растение, ему легче переносить сильные ветры;
  • гагарка — хорошо плавает под водой.

Экологические связи в арктических пустынях такие: рачки поедают водоросли, сайка поедает рачков, сайку поедают птицы (чайки, гагарки, кайры), тюлень поедает рыбу и птиц, белый медведь поедает рыбу и тюленей.

Модель цепи питания: водоросли — рачки — сайка — чайка.

Ответ

В арктических пустынях живут чайки, белые медведи, кайры, тюлени, лишайники, полярный мак, гагарки. Они приспособлены к жизни в холоде: имеют тёплый мех, слой жира, белую окраску, обтекаемое тело, умеют плавать, а растения здесь низкорослые и стелющиеся. Цепь питания: водоросли — рачки — сайка — чайка.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы