Страница 99 Часть 1 ГДЗ Плешаков Крючкова 4 класс (Окружающий мир)

1. Рассмотрите в гербарии и на рисунке растения Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма. Подумайте, по каким признакам вы узнаете эти растения в природе.
2. По рисунку учебника (с. 100–101) познакомьтесь с животным миром Чёрного моря и его берегов.
3. С помощью этого рисунка расскажите об экологических связях в природе Черноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма. Изготовьте модель характерной цепи питания.

1. Эти растения можно узнать по таким признакам:

• Магнолия — крупные зелёные листья и большие белые или розовые цветы.
• Инжир — большие зелёные листья и плоды, похожие на маленькие зелёные или фиолетовые шарики.
• Абрикос — дерево с зелёными листьями и оранжевыми сладкими плодами.
• Персик — дерево с зелёными листьями и жёлтыми или оранжевыми сладкими плодами.

2. Животный мир Чёрного моря и его берегов очень разнообразен. Здесь живут:

• чайки, бакланы;
• дельфины, медуза-корнерот, морские коньки, морские иглы;
• крабы, моллюски, ракообразные;
• ящерица кавказская, богомол, цикада, олеандровый бражник, косуля.

3. Экологические связи в природе Чёрноморского побережья Кавказа и Южного берега Крыма можно показать так:

водоросли и другие морские растения → мелкие морские животные → рыбы → дельфины, акулы.

Пример цепи питания: водоросли → ракообразные → рыбы → дельфин.

Ответ

Растения узнают по крупным листьям, цветкам и плодам. В Чёрном море и на его берегах живут морские и наземные животные. В природе этих мест есть цепи питания: водоросли питают мелких животных, ими питаются рыбы, а рыбами — крупные морские хищники.