Страницы 136-137 Часть 2 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)

Какие события во время Великой Отечественной войны происходили на территории твоего края?
Наш Урал не был местом сражений, но стал настоящей кузницей Победы. В Свердловскую область эвакуировали больше 200 заводов из западной части страны. Например, в нашем Екатеринбурге (тогда Свердловске) делали знаменитые танки Т-34. Моя бабушка рассказывала, что даже школьники помогали – собирали посылки на фронт и работали на заводах вместо взрослых.
Какие памятники, посвящённые войне, есть на территории твоего края?
• Огромный танк Т-34 на постаменте около завода «Уралмаш» – такие танки делали в нашем городе
• Красивый мемориал на площади Коммунаров с Вечным огнём, куда мы ходим 9 мая
• Памятник Уральскому добровольческому танковому корпусу – его полностью собрали из уральцев
• Стела «Труженикам тыла» около нашего Дворца молодёжи
Есть ли в твоём городе, крае, области музей, посвящённый Великой Отечественной войне?
Я была в двух музеях:
• В Музее боевой славы Урала – там настоящие пулемёты, форма солдат и даже фронтовые письма-треугольники.
• В огромном музее военной техники в Верхней Пышме – там очень много военной техники
Кто из твоих родственников участвовал в войне? Какими орденами и медалями они награждены?
Мой прадедушка Ваня был танкистом. Он воевал на танке КВ-1, который делали тут же, на Урале. У него было три медали:
• «За отвагу» – за бой под Курском
• «За оборону Сталинграда»
• «За победу над Германией»
За участие в каких военных операциях были получены эти награды?
• «За отвагу» – за бой под Курском
• «За оборону Сталинграда»
• «За победу над Германией»
Какие города-герои ты знаешь?
• Москва
• Одесса
• Ленинград
• Сталинград
• Курск
• Севастополь
Есть ли в твоём городе, крае улицы, которые носят имена героев Великой Отечественной войны?
• Гастелло
• Кузнецова
• Кичигина
• Речкалова
• Котика
• Ватутина
Есть ли в твоей школе «Музей боевой славы»?
У нас в 4 «Б» классе есть уголок боевой славы. Мы с ребятами собрали фотографии прадедов всех учеников, макет танка, копии наград.
Что ещё можно узнать о местах боевой славы?
• Где располагались военные госпитали
• В каких условиях работали труженики тыла
• Как разные города держали оборону
Фотоальбом или стенд «Мой город (край) во время Великой Отечественной войны»
Этапы деятельности
1. Соберите фотографии, книги, плакаты по теме.
2. Посетите краеведческий музей.
3. Сфотографируйте ветеранов войны вашего города (края), памятники. Наклейте фотографии и собранные материалы в фотоальбом или на стенд, подпишите. Подготовьте устное выступление.
* задание носит практический характер и выполняется самостоятельно
Вечер памяти «Никто не забыт, ничто не забыто»
Этапы деятельности
1. Подготовьте вопросы, которые вы хотели бы задать ветерану.
К встрече мы подготовили трогательные вопросы: «Каким был ваш первый бой?», «Как вы пережили самые трудные моменты войны?», «Что для вас значит День Победы?».
2. Узнайте заранее, где он воевал, какие у него есть боевые награды. Составьте карту его боевого пути.
Наш класс провел очень важную и интересную работу по подготовке к встрече с ветераном Великой Отечественной войны. Мы заранее узнали, что Иван Петрович Смирнов воевал в составе Уральского добровольческого танкового корпуса, участвовал в Курской битве и дошел до Берлина, за что был награжден орденом Красной Звезды и медалями «За отвагу» и «За взятие Берлина». Мы составили подробную карту его боевого пути – от обучения в Свердловске до последнего боя у Рейхстага, отметив все основные сражения цветными флажками.
3. Разучите стихи и песни о войне. Исполните их на вечере.
Мы исполнили «Катюшу» и «День Победы», а также прочитали стихотворение «Жди меня» Симонова.
В каких ещё проектах ты хотел бы участвовать?
Мы хотим создать альбом памяти с фотографиями и историями ветеранов нашего района, организовать выставку военных реликвий и даже посадить «Аллею Победы» у школы.

Выполнение

Наш Урал не был местом сражений, но стал настоящей кузницей Победы. В Свердловскую область эвакуировали больше 200 заводов из западной части страны. В Екатеринбурге (тогда Свердловске) делали знаменитые танки Т-34. Даже школьники помогали: собирали посылки на фронт и работали на заводах вместо взрослых.

На территории нашего края есть такие памятники, посвящённые войне:

• огромный танк Т-34 на постаменте около завода «Уралмаш»;
• мемориал на площади Коммунаров с Вечным огнём;
• памятник Уральскому добровольческому танковому корпусу;
• стела «Труженикам тыла» около Дворца молодёжи.

В нашем крае есть музеи, посвящённые Великой Отечественной войне:

• Музей боевой славы Урала;
• музей военной техники в Верхней Пышме.

Мой прадедушка Ваня был танкистом. Он воевал на танке КВ-1. У него были медали:

• «За отвагу»;
• «За оборону Сталинграда»;
• «За победу над Германией».

Эти награды он получил за бой под Курском, за оборону Сталинграда и за победу над Германией.

Города-герои, которые я знаю: Москва, Одесса, Ленинград, Сталинград, Курск, Севастополь.

В нашем городе есть улицы, названные в честь героев Великой Отечественной войны: Гастелло, Кузнецова, Кичигина, Речкалова, Котика, Ватутина.

В нашей школе есть уголок боевой славы. Мы собрали фотографии прадедов учеников, макет танка и копии наград.

О местах боевой славы ещё можно узнать, где располагались военные госпитали, в каких условиях работали труженики тыла и как разные города держали оборону.

Для вечера памяти можно подготовить вопросы ветерану, узнать его боевой путь, составить карту боевого пути, разучить стихи и песни о войне.

Мы хотим участвовать в создании альбома памяти с фотографиями и историями ветеранов нашего района, в выставке военных реликвий и в посадке «Аллеи Победы» у школы.