1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Потапов
Страница 59 Часть 1 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)
Потапов, Ивченкова, Саплина
4 класс
Класс
4
Предмет
Окружающий мир
Автор
Потапов, Ивченкова, Саплина

Страница 59 Часть 1 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)

Задача
  1. Как животные поля связаны с растениями?
  2. Какие животные обитают на капустном поле, какие — на зерновом, какие — на картофельном? Объясни почему.
  3. Составь цепи питания, характерные для картофельного и капустного поля:

    а) из трёх звеньев;

    б) из четырёх звеньев.
  4. От чего на поле может произойти нарушение экологического равновесия?

    а) Что произойдёт, если на поле, где выращивают овощи, исчезнут все жабы?

    б) Придумай способ сокращения численности тли.
  5. Узнай о работе полеводов своего края и подготовь об этом доклад.
Подробный ответ

1. Животные поля связаны с растениями тем, что растения служат им пищей и местом обитания. Многие животные питаются листьями, стеблями, семенами и соками растений.

2. На капустном поле живут капустная белянка и тля, на зерновом — хлебный жук (кузька), на картофельном — колорадский жук. Это связано с тем, что каждый из этих вредителей питается именно теми растениями, на которых обитает.

3. Цепи питания:

  • Картофельное поле, 3 звена: картофель → колорадский жук → птица (например, скворец).
  • Капустное поле, 3 звена: капуста → гусеница капустной белянки → птица (например, синица).
  • Картофельное поле, 4 звена: картофель → колорадский жук → паук → птица (например, воробей).
  • Капустное поле, 4 звена: капуста → тля → божья коровка → птица (например, мухоловка).

4. а) Если на поле исчезнут все жабы, численность вредителей увеличится. Жабы поедают насекомых и других вредителей, поэтому без них урожай овощей может пострадать.

б) Сократить численность тли можно, если привлекать её естественных врагов — божьих коровок и златоглазок. Также помогают биологические способы, например опрыскивание растений мыльным раствором или настоем чеснока.

6. Полеводы моего края выращивают зерновые, овощные и технические культуры. Они готовят почву, сеют растения, ухаживают за посевами, борются с сорняками и вредителями, собирают урожай. В работе они используют современную технику и заботятся о сохранении плодородия почвы. Труд полеводов очень важен, потому что он обеспечивает людей продуктами питания и сырьём для промышленности.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы