1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Потапов
Страница 97 Часть 2 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)
Потапов, Ивченкова, Саплина
4 класс
Класс
4
Предмет
Окружающий мир
Автор
Потапов, Ивченкова, Саплина

Страница 97 Часть 2 ГДЗ Потапов Ивченкова 4 класс (Окружающий мир)

Задача
  1. Объясни значение слова «эвакуация». Расспроси своих родных и близких, были ли они в эвакуации, что помнят о том времени.
  2. Если там, где ты живёшь, не велись бои, узнай, какие заводы или другие предприятия были эвакуированы в ваш край. Расскажи о них.
  3. Если твой город, село или деревня входили в зону боевых действий, узнай, какие памятники культуры были разрушены на территории вашего края в годы войны.
  4. Посмотри на плакаты (с. 96). Прочитай, как они называются. Как ты думаешь, для чего они были нужны людям во время войны?
  5. Найди и разучи с товарищами какие-нибудь военные песни или стихи. Исполните их на уроке.
Подробный ответ
  1. Эвакуация — это организованный вывоз людей, предприятий, культурных ценностей из опасных зон в безопасные места.

    Мои родные вспоминают, что в нашу семью попала история бабушки, которая ребёнком была эвакуирована из Ленинграда в Свердловск (ныне Екатеринбург). Она рассказывала, как тяжело было добираться в переполненных поездах, но местные жители встречали эвакуированных с теплотой, делились едой и одеждой.

  2. Во время войны в Свердловскую область было перевезено более 200 предприятий из западных регионов СССР. Среди них:

    • Уральский завод тяжёлого машиностроения (УЗТМ), который принял оборудование из Харькова и начал выпуск танков Т-34;
    • электростанции и цеха Кировского завода;
    • завод «Уралэлектротяжмаш», эвакуированный из Москвы и начавший выпуск электродвигателей для военной техники.
  3. Екатеринбург находился в тылу, поэтому масштабных разрушений не было. Однако в области пострадали некоторые церкви и усадьбы. В годы войны ресурсы в основном шли на нужды фронта.

  4. Плакат «Родина-мать зовёт!» (1941) — один из самых известных символов войны. Он изображает женщину-мать, призывающую граждан к защите Отечества. Такие плакаты были нужны, чтобы мобилизовать людей на фронт и в тылу, поддерживать боевой дух и укреплять веру в победу.

  5. Мы разучили песню «Катюша» (музыка Блантера, слова Исаковского). Её мелодия проста, а слова о любви и верности стали символом надежды для солдат. Также подготовили стихотворение «Жди меня» Константина Симонова — оно передаёт тоску и веру в победу. Исполнение на уроке помогло почувствовать эмоции военного времени.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы