1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Виноградова
Страницы 40-41 Часть 1 ГДЗ Виноградова Калинова 4 класс (Окружающий мир)
Виноградова, Калинова
4 класс
Класс
4
Предмет
Окружающий мир
Автор
Виноградова, Калинова

Страницы 40-41 Часть 1 ГДЗ Виноградова Калинова 4 класс (Окружающий мир)

Задача
  1. Что такое обоняние?
  2. Какие правила надо соблюдать, чтобы сберечь обоняние?
  3. Определяем характер запахов различных веществ (духи, чеснок, лук, хрен, цветок).
  4. Группируем запахи по признаку — приятные и неприятные.
  5. Сделаем вывод: значение обоняния для познания человеком окружающего мира.
  6. Понюхаем что-нибудь приятное, например вкусную пищу. Для этого глубоко вдохнём через нос. А теперь зажмём нос и глубоко вдохнём ртом. В каком случае мы почувствуем запах? Какие органы чувств «сообщают» нам, что пища, которую мы едим, не испорчена? Объясним свои ответы.
Подробный ответ

Что такое обоняние?
Обоняние — это способность определять запах предметов.

Какие правила надо соблюдать, чтобы сберечь обоняние?

  • Беречься от простуды.
  • Лечить нос, если он заболел.
  • Не ходить с мокрым носом.
  • Не засовывать в нос мелкие предметы.
  • Держать нос в чистоте.

Приятные ароматы: духи, цветок.

Неприятные ароматы: чеснок, лук, хрен.

Вывод: обоняние играет важную роль в познании человеком окружающего мира: оно помогает определять запахи, их характер и источник.

Обсудим вместе. Запах мы почувствуем, если вдохнём через нос. Пища не испорчена, если это «сообщают» органы обоняния — нос и обонятельные нервы, находящиеся в нём.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы